Den Sikrede Institution KOMPASSETs ledelse udgøres af en forstander og tre afdelingsledere.
Forstanderen er overordnet ansvarlig for alle elementer af tilbuddet.
Afdelingslederne er ansvarlige for den daglige nære ledelse af de enkelte dele af tilbuddet. Den samlede ledelse foregår i dagligdagen i tæt samarbejde forstander og afdelingsledere imellem, og i overensstemmelse med institutionens værdier og pædagogiske grundlag.
Den samlede stabsfunktion, der ud over ledelsen rummer psykoterapeut/psykolog og socialrådgiver, koordinerer i hverdagen tæt, hvorved det sikres, at der er sammenhæng i alle elementer af tilbuddet.
Psykoterapeuten/psykologen varetager screening af de unge, med henblik på at afdække behov for videre psykiatrisk udredning, og er ligeledes ansvarlig for at tilrettelægge psykoedukation/undervisningsforløb på højt specialiseret niveau for de unge, som fokuserer på afdækning af den enkeltes vanskeligheder og indlæring af nye handlemønstre, eksempelvis i forhold til aggression, misbrug og seksualitet.
Også i relation til skabelsen af et godt arbejdsmiljø har psykoterapeut/psykolog, i tæt samarbejde med ledelsen, en væsentlig funktion i skabelsen af attraktive arbejdspladser og en dynamisk faglighed, idet denne varetager supervision og kriseberedskab, undervisningsforløb for personalet.
Socialrådgiveren er af markant betydning for koordineringen til myndighed, og fungerer som garant for kvaliteten af samarbejdet. Dette gælder for såvel af daglige praktiske spørgsmål i forhold til den unge, som i forbindelse med udveksling af oplysninger i forbindelse med udredning og arbejdet med handleplan, individuelle planer m.v.
Der ud over rummer institutionen ca. 25 faste medarbejdere, primært pædagogisk uddannet personale i bohusene, lærere i skolen, og håndværksuddannede i værkstedsfaciliteterne. Disse er de absolutte nøglepersoner i udførelsen af den socialpædagogiske og undervisningsmæssige indsats, funderet i værdigrundlaget og det pædagogiske grundlag. Kontaktpædagogerne/-lærerne har en særligt funktion som bærere af den røde tråd i den enkelte unges individuelle plan, og skriftliggørelsen af det relevante.